Angora: Trained teachers in primary education
| Angora |
Trained teachers in primary education, percent of total |
|---|---|
| Latest value | 82.44 |
| Year | 2023 |
| Tedbir | percent |
| Data availability | 2011 - 2023 |
| Average | 74.40 |
| Min - Max | 47.49 - 93.28 |
| Kaynak | UNESCO |
| Available for | Data download |
UNESCO göstergesi için Angora hakkında 2011 - 2023 arası bilgi. Angora için bu döneme ait ortalama değer yüzde 74.4 percent con un mínimo de 47.49 percent en 2011 y un máximo de 93.28 percent en 2021.
Global rankings for that indicator are available here.
You can compare trends over time here.
Göstergeler seç
* indicates monthly or quarterly data series
| Recent values | Angora: Trained teachers in primary education |
|---|---|
| 2023 | 82.44 |
| 2021 | 93.28 |
| 2011 | 47.49 |
Tanım: Trained teachers in primary education are the percentage of primary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.
| Related indicators | Latest value related | Last update | Tedbir |
|---|---|---|---|
| Education spending, percent of government spending | 6.52 | 2025 | percent |
| Liselerde kadın/erkek cinsiyeti öğrencilerin oranı | 0.64 | 2016 | |
| Yükseköğretim kurumlarında kadın/erkek cinsiyeti öğrencilerin oranı | 0.99 | 2024 | |
| İlkokullarda öğrenci sayısı, ilokul çağında bütün çocuklara oranı | 86.74 | 2023 | |
| Liselerde öğrenci sayısı, lise çağında bütün çocuklara oranı | 51.48 | 2023 | |
| Yükseköğretimda öğrenci sayıs, toplam üniversite çağında olan insanlara oranı | 9.95 | 2024 | |
| Trained teachers in primary education | 82.44 | 2023 | percent |